Monday, May 16, 2022

Alumnos de Bachillerato Internacional

 La Charla de los Estudiantes del Bachillerato Internacional del Colegio Yorkin sobre La Shoá


Autora: Luciana Salom


El lunes 21 de marzo, los estudiantes del Bachillerato Internacional de undécimo y doceavo BI, tuvieron la oportunidad de interactuar con los estudiantes de segundo año del BI del Colegio Yorkin. 


Los estudiantes expusieron sobre ¿Cómo la Shoá fue humanamente posible?  El Shoá, o mejor conocido el Holocausto en hebreo, fue el genocidio que se dió entre los años 1941 hasta el fin de la Segunda Guerra Mundial con la caída de Alemania gracias a las fuerzas comunistas rusas y al bando de los Aliados. El Holocausto al ser uno de los sucesos más macabros y espantosos de la historia de la humanidad, ha sido divulgado y enseñado para que las personas aprendan sobre cómo ha sufrido el pueblo judío. La exposición trató sobre los sucesos y datos ocurridos en el Holocausto y del significado del mismo. Ciertos datos significativos fueron, como por ejemplo el significado del Shoá, la vida del pueblo judío en las guerras mundiales, el ascenso de Hitler al poder, como fue tratado el pueblo judío dentro de los campos de concentración, etc.

La presentación que los estudiantes del Yorkin realizó, estaba expuesta en 19 paneles o afiches y fueron proporcionados por Yad Vashem Costa Rica. El cual es el centro mundial de conmemoración de la Shoá, ubicado en Jerusalén. Los afiches indagaban como fue posible el holocausto e información asosiada a la Shoá.

Fue sumamente provechosa esta actividad para los estudiantes del BI del Colegio SEK, ya que este tema no ha sido abarcado en el programa. Ya que, los estudiantes del Yorkin estudian “Causas y Consecuencias de las Guerras Globales”, y el colegio SEK se enfoca en “Estados Autoritarios”. Es por ello que sería provechoso hacer un intercambio de conocimiento entre los colegios, haciendo la actividad más enriquecedora aún. 



Tratamiento experimental tiene éxito en pacientes con epidermólisis bullosa

Autora: Lucía Campos

La epidermólisis bullosa es un conjunto de trastornos genéticos que provocan una hipersensibilidad de la piel, esta rara enfermedad por fin tiene un método de curación. Una terapia génica aplicada directamente sobre la piel ha curado a nueve pacientes de algunas lesiones que llevaban años abiertas y sin cicatrizar. 

Los nueve pacientes tratados, tres de ellos niños y un adolecente,  sufrían de una de las formas más graves de la enfermedad. Un defecto en el gen COL7AI causa que las personas no puedan sintetizar el colágeno 7, (encargado de unir las dos capas externas de la piel) y en consecuencia de esto, se creen llagas y heridas por todo el cuerpo. 

El estudio realizado por investigadores de la Universidad de Stanford consiste en utilizar una modificación del virus del herpes que lleva en su interior dos copias del gen COL7AI. Cuando este entra en las células, éstas comienzan a producir la proteína que corrige el trastorno genético. 

Es importante tomar en cuenta que esta es la primera vez que se usa la terapia génica contra esta enfermedad y también el primer uso de este tipo de terapia directamente sobre la piel. Con resultados muy positivos tras la primera prueba, es un paso muy importante para la medicina que podría significar un cambio de vida para muchas personas. 


Referencia:

Domínguez,N. (2022, March 28). La primera terapia génica sobre la piel cura a “niños mariposa” de heridas que llevaban años sin cicatrizar. El País. https://elpais.com/ciencia/2022-03-28/la-primera-terapia-genica-sobre-la-piel-cura-a-ninos-mariposa-de-heridas-que-llevaban-anos-sin-cicatrizar.html


Sunday, May 8, 2022

Alumnos de Bachillerato Internacional

 Las Charlas a los IB sobre el conflicto entre Ucrania y Rusia


Autora: Lucía Campos

Aprender acerca de las noticias mundiales es sumamente importante para el aprendizaje de cualquier estudiante, y más aún cuando se está cursando el programa del Bachillerato Internacional.  Gracias a que IB tiene como propósito tener una mentalidad abierta pero sobre todo global. Estas charlas académicas son sumamente enriquecedoras ya que ayudan a los alumnos a evaluar tanto las causas y consecuencias del conflicto así como las perspectivas del mismo. 

Es por este motivo que el United World College (UWU) decidió reunir a todos los estudiantes que cursan el programa del diploma para que escucharan un poco del conflicto que está moviendo al mundo desde el punto de vista de dos estudiantes Ucranianas. Durante la charla los estudiantes de undécimo y duodécimo IB pudieron no solo entender mejor el conflicto ruso-ucramniano si no que pudieron escuchar dudas de otros estudiantes que ayudaron a expandir conocimientos. 

Por otra parte, a cargo de Maria Mironova directora de la institución, estos estudiantes tuvieron la dicha de escuchar el punto de vista Ruso de toda esta situación. Doña María, al igual que las estudiantes Ucranianas, abarcó temas políticos y enfatizó en la historia detrás del conflicto.

Tener ambos puntos de vista le otorgó a los estudiantes mayor conocimiento sobre el conflicto. Además les ayudó a despertar el interés y curiosidad sobre la historia y eventos mundiales, aspectos que les serán de suma importancia en un futuro.


Las Ucranianas de UWC Costa Rica


Autora: Luciana Salom


El martes de la semana pasada, los estudiantes del bachillerato internacional del colegio SEK Costa Rica tuvimos la oportunidad de ver y escuchar la charla de tres ucranianas, quienes se encuentran en UWC Costa Rica, sobre la situación y experiencias que están experimentando hoy en día por el conflicto ruso-ucraniano.

      Explicaron, tanto el conflicto en general y los ataques, como también cómo ellas mismas se han visto afectadas de manera emocional y mental. De cómo, a pesar que no están en Ucrania físicamente, si se encuentran muy lejos de sus familias, con poca comunicación con sus seres queridos. 

Contaron sobre lo preocupante del hecho de que sus familiares no pueden responder un simple mensaje o llamada, ya que no se sabe que está ocurriendo en el momento (si estan siendo atacados, se encuentran dormidos, o, inclusive, muertos) y la incertidumbre les genera gran angustia. 

También nos cuentan cómo muchas personas, de diferentes edades, nacionalidades, razas, etnias, no importa su proveniencia, están apoyando a Ucrania desde multiples países (con manifestaciones y donaciones). Ya que los afectados no terminan siendo los soldados de ambos países, si no todos los que sufren tanto directamente, como indirectamente, las consecuencias del conflicto.

Una de ellas en específico, nos contó sobre cómo su padre le mandó una foto del edificio al frente de su apartamento, el cual fue impactado por un misil ruso. Ella comenta que medita lo cerca que estuvo de afectar su propio hogar y, tal vez, la vida de sus familiares. Aquí se vuelve a representar su angustia acerca de la incertidumbre que esta pasando y si alguien que conocen, se encuentra está bien.

La charla fue muy provechosa para entender mejor la situación desde un punto de vista de personas que están siendo directamente afectadas en el día a día. A pesar de los bandos, y si alguien tiene la razón o no, la guerra debe de parar, pues está cobrando la vida de miles de inocentes solo por beneficios de personas que no pueden arreglar un conflicto de manera diplomática, y esto no es justo para ellos ni para nadie.